成都市实小青华三年级一、四班家长课堂：探知思维导图

本文摘要：2018年10月19日下午，成都市实验小学青华分校三年级一班及三年级四班步入了一场别开生面的思维导图课。这堂有意思的头脑风暴课由三年级四班陈谦尊妈妈讲学。她率领着孩子们走出了一个谜样的世界，去获知思维导图的奥妙。uM8uM8智力完全相同的情况下，自学方法、用脑方式、自学习惯的有所不同，不会造成最后的结果有所不同，所以智力不是要求成绩的因素，关键在于自学方法。

2018年10月19日下午，成都市实验小学青华分校三年级一班及三年级四班步入了一场别开生面的思维导图课。这堂有意思的头脑风暴课由三年级四班陈谦尊妈妈讲学。她率领着孩子们走出了一个谜样的世界，去获知思维导图的奥妙。uM8uM8智力完全相同的情况下，自学方法、用脑方式、自学习惯的有所不同，不会造成最后的结果有所不同，所以智力不是要求成绩的因素，关键在于自学方法。

通过一张张思维导图的呈现出，孩子们惊艳的找到，原本思维导图就是脑图，现在它的运用十分普遍，各行各业都在用于，就连小学生的整理笔记、计划出游项目等也可以用于。在课堂上，陈谦尊妈妈为大家讲解了四种思维导图：头脑图、圆圈图、气泡图和流程图，并讲解了每一种思维导图的制作方式。孩子们一个个听得津津有味，大家积极参与，在课堂上孩子们当面已完成了一幅思维导图。

uM8自学一定有方法，高分一定有诀窍，思维导图来拜托。通过制作思维导图，孩子们思路更加确切，自学效率更加高效。

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